Lgr22 · Grundskolan åk 7 till 9
Bedömningsmatris Historia åk 7 till 9
Officiella kunskapskrav och betygskriterier från Skolverket för Historia enligt Lgr22, formaterade som matris för utskrift och praktisk användning. Tryck Cmd plus P eller Ctrl plus P för att skriva ut eller spara som PDF.
Aspekter som bedöms
- Kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter
- Resonemang om orsaker, konsekvenser, kontinuitet och förändring
- Resonemang om historiebruk (hur historia används och varför)
Kunskapskrav och betygskriterier per nivå
E nivå
Eleven visar grundläggande kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Till detta hör att eleven visar kunskaper om särskilt centrala historiska skeenden, däribland Förintelsen. Eleven för enkla resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors levnadsvillkor och handlingar i förfluten tid. Eleven för enkla resonemang om kontinuitet och förändring utifrån några långa historiska linjer. Eleven ställer frågor till historiska källor och för enkla resonemang om vad källorna kan berätta om det förflutna samt om källornas relevans och trovärdighet. Eleven för enkla resonemang om hur historia kan brukas i olika sammanhang och för olika syften.
C nivå
Eleven visar goda kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Till detta hör att eleven visar kunskaper om särskilt centrala historiska skeenden, däribland Förintelsen. Eleven för utvecklade resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors levnadsvillkor och handlingar i förfluten tid. Eleven för också utvecklade resonemang om kontinuitet och förändring utifrån några långa historiska linjer. Eleven ställer frågor till historiska källor och för utvecklade resonemang om vad källorna kan berätta om det förflutna samt om källornas relevans och trovärdighet. Eleven för utvecklade resonemang om hur historia kan brukas i olika sammanhang och för olika syften.
A nivå
Eleven visar mycket goda kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Till detta hör att eleven visar kunskaper om särskilt centrala historiska skeenden, däribland Förintelsen. Eleven för välutvecklade resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors levnadsvillkor och handlingar i förfluten tid. Eleven för också välutvecklade resonemang om kontinuitet och förändring utifrån några långa historiska linjer. Eleven ställer frågor till historiska källor och för välutvecklade resonemang om vad källorna kan berätta om det förflutna samt om källornas relevans och trovärdighet. Eleven för välutvecklade resonemang om hur historia kan brukas i olika sammanhang och för olika syften.
Källa
Texten är ordagrann från Skolverkets officiella betygskriterier för Historia enligt Lgr22, hämtad via Skolverkets API. Verifierad 2026-02. Vid eventuell konflikt mellan denna sida och Skolverkets aktuella formulering gäller Skolverkets text.
Vanliga frågor
Är detta de officiella kunskapskraven för Historia åk 7 till 9?
Ja. Texten är ordagrann från Skolverkets officiella betygskriterier för Historia enligt Lgr22, hämtad via Skolverkets API och verifierad 2026-02. Vid eventuell konflikt mellan denna sida och Skolverkets aktuella formulering gäller Skolverkets text.
Hur tolkar jag nivåerna E, C och A?
E, C och A är de tre nivåer som Skolverket definierar betygskriterier för. C och A bygger vidare på och fördjupar det som gäller för E. Mellanbetygen D och B sätter du som lärare när eleven uppfyller allt på den lägre nivån och delar av nästa.
Hur använder jag matrisen i bedömningen?
Läs elevens text mot kriterierna aspekt för aspekt och notera var eleven tydligt når en nivå. Matrisen fungerar som diskussionsunderlag i ämneslag, stöd vid sambedömning och dokumentation av hur du resonerat. Du sätter alltid betyget själv.
Kan jag skriva ut matrisen eller spara den som PDF?
Ja. Tryck Cmd plus P (Mac) eller Ctrl plus P (Windows) och välj Skriv ut eller Spara som PDF. Sidan är formaterad för utskrift. Helt gratis och utan inloggning.
Relaterade matriser och sidor
Vill du ha hjälp med bedömning?
Bedoma använder dessa kriterier för att analysera elevtexter automatiskt. Du klistrar in en text, väljer ämne och får en matris med textbelägg per aspekt. Läraren sätter alltid slutgiltigt betyg.