Lgr22 · Grundskolan åk 7 till 9
Bedömningsmatris Religionskunskap åk 7 till 9
Officiella betygskriterier från Skolverket, formaterade som matris för utskrift och praktisk användning. Tryck Cmd plus P eller Ctrl plus P för att skriva ut eller spara som PDF.
Aspekter som bedöms
- Kunskaper om religioner och andra livsåskådningar
- Likheter och skillnader i tankegångar och religiösa praktiker
- Religionens och livsåskådningens betydelse för människor
- Relationen mellan religion och samhälle
- Etik, moraliska frågor och livsfrågor
Betygskriterier per nivå
E nivå
Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor. Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle. Eleven för enkla resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
C nivå
Eleven visar goda kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för utvecklade resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor. Eleven för utvecklade resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle. Eleven för utvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
A nivå
Eleven visar mycket goda kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för välutvecklade resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor. Eleven för välutvecklade resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle. Eleven för välutvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Källa
Texten är ordagrann från Skolverkets officiella betygskriterier för Religionskunskap enligt Lgr22, hämtad via Skolverkets API. Verifierad 2026-02. Vid eventuell konflikt mellan denna sida och Skolverkets aktuella formulering gäller Skolverkets text.
Vill du ha hjälp med bedömning?
Bedoma använder dessa kriterier för att analysera elevtexter automatiskt. Du klistrar in en text, väljer ämne och får en matris med textbelägg per aspekt. Läraren sätter alltid slutgiltigt betyg.