Hoppa till huvudinnehåll
bedoma.se

Lgr22 · Grundskolan åk 4 till 6

Kunskapskrav Samhällskunskap åk 4 till 6

Officiella kunskapskrav och betygskriterier från Skolverket för Samhällskunskap enligt Lgr22, formaterade som matris för utskrift och praktisk användning. Tryck Cmd plus P eller Ctrl plus P för att skriva ut eller spara som PDF.

Aspekter som bedöms

  • Demokrati och mänskliga rättigheter
  • Kunskaper om samhällsstrukturer
  • Samband inom samhällsstrukturer
  • Resonemang om samhällsfrågor
  • Källkritik

Kunskapskrav och betygskriterier per nivå

E nivå

Eleven visar grundläggande kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter. Eleven visar grundläggande kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver enkla samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för enkla resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället. Eleven för enkla resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med enkla källkritiska argument.

C nivå

Eleven visar goda kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter. Eleven visar goda kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver förhållandevis komplexa samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för utvecklade resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället. Eleven för utvecklade resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med relativt välgrundade källkritiska argument.

A nivå

Eleven visar mycket goda kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter. Eleven visar mycket goda kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver komplexa samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för välutvecklade resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället. Eleven för välutvecklade resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med välgrundade källkritiska argument.

Källa

Texten är ordagrann från Skolverkets officiella betygskriterier för Samhällskunskap enligt Lgr22, hämtad via Skolverkets API. Verifierad 2026-03. Vid eventuell konflikt mellan denna sida och Skolverkets aktuella formulering gäller Skolverkets text.

Vanliga frågor

Är detta de officiella kunskapskraven för Samhällskunskap åk 4 till 6?

Ja. Texten är ordagrann från Skolverkets officiella betygskriterier för Samhällskunskap enligt Lgr22, hämtad via Skolverkets API och verifierad 2026-03. Vid eventuell konflikt mellan denna sida och Skolverkets aktuella formulering gäller Skolverkets text.

Från när gäller kunskapskraven i åk 4 till 6?

Betygskriterierna beskriver vad eleven ska kunna i slutet av årskurs 6, då det första betyget sätts. I årskurs 4 och 5 använder du dem som riktning för undervisning, bedömning och omdömen, inte som betygsunderlag.

Hur tolkar jag nivåerna E, C och A?

E, C och A är de tre nivåer som Skolverket definierar betygskriterier för. C och A bygger vidare på och fördjupar det som gäller för E. Mellanbetygen D och B sätter du som lärare när eleven uppfyller allt på den lägre nivån och delar av nästa.

Hur använder jag matrisen i bedömningen?

Läs elevens text mot kriterierna aspekt för aspekt och notera var eleven tydligt når en nivå. Matrisen fungerar som diskussionsunderlag i ämneslag, stöd vid sambedömning och dokumentation av hur du resonerat. Du sätter alltid betyget själv.

Kan jag skriva ut matrisen eller spara den som PDF?

Ja. Tryck Cmd plus P (Mac) eller Ctrl plus P (Windows) och välj Skriv ut eller Spara som PDF. Sidan är formaterad för utskrift. Helt gratis och utan inloggning.

Relaterade matriser och sidor

Vill du ha hjälp med bedömning?

Bedoma använder dessa kriterier för att analysera elevtexter automatiskt. Du klistrar in en text, väljer ämne och får en matris med textbelägg per aspekt. Läraren sätter alltid slutgiltigt betyg.

Källa: Skolverkets officiella betygskriterier (Lgr22). Sammanställd av Bedoma, www.bedoma.se. Verifierad 2026-03.