Muntliga nationella prov åk 9: datum och bedömning 2026

De muntliga nationella proven i åk 9 kommer först av alla delprov. Medan de skriftliga delarna ligger på vårterminen genomförs de muntliga redan under höstterminen, samtidigt med utvecklingssamtal, betygsunderlag inför terminsslutet och allt annat som hör november till. Den här guiden går igenom när de muntliga delproven genomförs läsåret 2026/27, hur de går till i svenska och engelska, varför matematik inte längre är med, och hur du förbereder både schemat och bedömningen.

När genomförs muntliga nationella prov i åk 9 läsåret 2026/27?

Provperioden för de muntliga delproven i årskurs 9 är vecka 45 till 49, det vill säga 2 november till 4 december 2026, enligt Skolverkets provdatum för årskurs 9. Perioden ligger fast: Skolverket skriver uttryckligen att provperioderna för de muntliga delproven i årskurs 6 och 9 inte kan flyttas. Inom perioden bestämmer skolan själv när grupperna genomför provet, vilket gör att ni kan sprida samtalen över flera veckor i stället för att pressa in allt på några dagar.

En samlad överblick över hela läsårets provperioder finns på vår sida om nationella provens datum.

Matematik åk 9 har inte längre något muntligt delprov

Många som undervisat ett tag minns det muntliga delprovet i matematik, det som genomfördes i smågrupper på höstterminen. Det finns inte kvar. Skolverket skriver uttryckligen i lärarinformationen för matematik i årskurs 9 att provet inte innehåller något muntligt delprov. Läsåret 2026/27 består matematikprovet av fyra skriftliga delprov som genomförs 12 och 14 maj 2027. För den som ändå vill pröva elevernas muntliga förmåga i matematik hänvisar Skolverket till muntliga betygsstödjande bedömningsstöd i Skolverkets tjänst för bedömningsstöd och kartläggningsmaterial.

Höstens muntliga delprov i årskurs 9 gäller alltså två ämnen: svenska eller svenska som andraspråk, och engelska.

Svenska och svenska som andraspråk: presentation och gruppsamtal

Det muntliga delprovet i svenska och svenska som andraspråk genomförs i grupper om fyra till fem elever, enligt Skolverkets lärarinformation för svenska och svenska som andraspråk i årskurs 9. Delprovet består av två moment: eleverna håller varsin presentation, och de leder respektive deltar i en diskussion. Underlaget är texter från såväl skönlitteratur som sakprosa, och förberedelsen sker inom ramen för provtillfället, inte hemma.

Räkna med ungefär tio minuter för instruktioner, 30 till 60 minuters förberedelsetid (per grupp eller i helklass) och 25 till 50 minuters genomförande per grupp. Som mest handlar det alltså om runt två timmar per grupp, och det är den summan som gör schemaläggningen till den verkliga utmaningen i en klass med 25 elever.

Två saker är lätta att missa. Gruppstorleken bör inte anpassas, eftersom förutsättningarna för genomförande och bedömning då förändras, det påpekar Skolverket särskilt. Och även om delprovet är detsamma för svenska och svenska som andraspråk skiljer sig bedömningsmatriserna åt mellan ämnena, så kontrollera att du bedömer varje elev mot rätt matris.

Engelska: samtal i par

I engelska genomförs det muntliga delprovet i par. Två elever får utifrån en given uppgift uttrycka, utveckla och diskutera ett innehåll på engelska. Det som prövas är muntlig produktion och interaktion, det vill säga förmågan att formulera sig och kommunicera på engelska i tal. Räkna med cirka 15 till 20 minuter per elevpar, plus tid för instruktioner, enligt Skolverkets lärarinformation för engelska i årskurs 9.

Parindelningen är värd att tänka igenom i förväg. Ett samtal mellan två elever som är trygga med varandra ger oftast ett rikare underlag än ett par som sällan pratat engelska ihop. Tänk också på att båda eleverna behöver talutrymme, ett par där den ena dominerar ger dig tunt underlag för den andra.

Så fungerar bedömningen av de muntliga delproven

Till de muntliga delproven finns bedömningsanvisningar med matriser i Skolverkets tjänst för bedömningsstöd och kartläggningsmaterial. I svenska bedöms båda momenten, presentationen och elevens sätt att leda och delta i diskussionen, mot separata matriser för svenska respektive svenska som andraspråk. I engelska bedöms samtalet utifrån vad eleverna gör med språket: hur de uttrycker, utvecklar och diskuterar innehållet tillsammans.

Resultatet på nationella prov ska särskilt beaktas vid betygssättningen, det står i skollagen 10 kap. 20 a §. Samtidigt är det du som undervisande lärare som beslutar om betyget, det slår skollagen 3 kap. 16 § fast. Provbetyget är ett viktigt underlag, inte ett facit. Hur du väger samman det med terminens övriga underlag går vi igenom i checklistan för bedömning under höstterminen 2026.

Praktiska förberedelser för dig som schemalägger och bedömer

• Schemalägg tidigt. Fem veckors provperiod låter generöst, men med upp till två timmar per grupp i svenska och runt 20 minuter per par i engelska försvinner tiden fort. Boka salar och eventuella vikarier redan i oktober.
• Planera för frånvaro. Lägg in reservtider sista veckan i perioden så att sjuka elever kan genomföra provet utan att du behöver improvisera.
• Förbered eleverna på formen, inte på innehållet. Uppgifterna omfattas av sekretess, men formatet är känt. Elever som har övat på att leda ett boksamtal eller diskutera i par blir mindre nervösa och visar mer av vad de kan.
• Bestäm dokumentationen i förväg. Gör en anteckningsmall utifrån matrisens kvaliteter och fyll i den direkt efter varje grupp, inte i slutet av dagen. Muntligt underlag bleknar snabbt.
• Inspelning. Många skolor spelar in samtalen som minnesstöd inför bedömningen. Kontrollera vad som gäller hos er: provinstruktionerna och huvudmannens regler för personuppgiftsbehandling avgör, och eleverna ska veta vad som spelas in och varför. En inspelning är ett stöd för ditt minne, inte ett krav.
• Ordna en medbedömare om det går. Två öron i rummet, eller en kollega som lyssnar på inspelningen, ger tryggare bedömning av gränsfall.

Därför är muntlig bedömning genuint svår

Ett muntligt prov skiljer sig från ett skriftligt på en avgörande punkt: underlaget är flyktigt. En elevtext kan du läsa om tre gånger och diskutera med en kollega i lugn och ro. Ett samtal finns bara kvar i dina anteckningar och eventuellt i en inspelning. Samtidigt ska du under pågående samtal både hålla strukturen, se till att alla får talutrymme och hinna uppfatta kvaliteterna hos fyra eller fem elever samtidigt.

Att två erfarna bedömare landar olika på samma prestation är väl belagt och helt normalt. Skolinspektionen har under en lång rad år ombedömt nationella prov på regeringens uppdrag, och ombedömningarna har återkommande visat att ursprungsbedömare och ombedömare landar olika, särskilt i delprov med öppna svar och friare produktion. Riksrevisionens granskning av likvärdig betygssättning (RiR 2022:22) pekar åt samma håll: likvärdigheten är en utmaning på systemnivå, inte ett problem hos enskilda lärare. Det är därför sambedömning och ombedömning finns inbyggda i systemet. Vi har skrivit mer om varför bedömare landar olika och om hur sambedömning av nationella prov kan organiseras.

Det praktiska rådet är enkelt: gör osäkerheten synlig i stället för att försöka trolla bort den. Anteckna mot matrisens kvaliteter, markera gränsfall direkt och ta just de eleverna till sambedömning.

Var Bedoma passar in, och var det inte gör det

Bedoma analyserar elevtexter mot Skolverkets betygskriterier. Ett muntligt samtal kan verktyget inte bedöma, så under höstens muntliga delprov är det din anteckningsmall och gärna en kollegas öra som bär bedömningen.

Men höstens provperiod är också starten på ett läsår med mycket skriftlig bedömning: vårens skriftliga delprov och alla elevtexter däremellan. Där kan Bedoma fungera som en andra röst inför din egen bedömning. Verktyget bygger på en ledande språkmodell, specialiserad och kalibrerad för bedömning mot Skolverkets betygskriterier, och når upp till 90 procents överensstämmelse med lärarens bedömning, mätt mot tusentals bedömda elevtexter (metoden finns beskriven på /transparens). Du fattar alltid det slutliga beslutet, verktyget är byggt enligt EU AI Act som beslutsstöd. Inför provsäsongen finns NP-paketet för 199 kr engångs med 50 analyser i 60 dagar, och gratisplanen ger 15 analyser i månaden.

Höstens muntliga prov klarar du utan oss. Men lägg grunden nu: en genomtänkt dokumentation i november gör både terminsbetygen och sambedömningen på vägen dit betydligt lättare.